في خطوة مهمة، أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن جهود الوزارة لتعزيز مهارات القراءة لدى الأطفال بحلول سن العاشرة، حيث تهدف هذه المبادرة إلى مساعدة التلاميذ المتعثرين في القراءة والكتابة من خلال تطوير مهارات المعلمين وتدريبهم على أحدث الأساليب التعليمية، مما يسهم في تحسين مستوى التعليم في مصر.
برنامج تنمية مهارات القراءة والكتابة
تحدث الوزير عن تفاصيل البرنامج الذي يستهدف التلاميذ المتعثرين، حيث شملت المرحلة الأولى منه 10 محافظات تضم نحو 980 مدرسة، ويستفيد منه حوالي مليون طالب وطالبة في المرحلة الابتدائية، وقد أظهرت النتائج تحسنًا ملحوظًا في مستوى التحصيل الدراسي خلال الفترة من فبراير إلى مايو 2025، كما تم تعميم البرنامج على طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي خلال الفترة من مايو حتى سبتمبر 2025، حيث بلغ عدد الطلاب المشاركين 246 ألفًا و917 طالبًا وطالبة، أي بنسبة 6.32% من إجمالي المقيدين.
المرحلة الثانية من البرنامج
الوزارة بدأت بالفعل في تنفيذ المرحلة الثانية من البرنامج، والتي تشمل طلاب الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي في 1000 مدرسة جديدة بـ 10 محافظات أخرى، ويأتي ذلك ضمن جهود الوزارة لتحسين أداء الطلاب في المواد الأساسية مثل اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية.
وقد أصدرت مديريات التربية والتعليم تعليمات عاجلة للإدارات التعليمية لتحديد التلاميذ الذين يعانون من ضعف في هذه المواد، حيث تم التأكيد على ضرورة تجميع هؤلاء التلاميذ في مجموعات صغيرة بمتوسط 25 تلميذًا لكل مجموعة، وتوزيعهم على معلمين متميزين لإعطائهم حصص علاجية خاصة، مع تخصيص 10 حصص أسبوعيًا تتضمن 5 حصص لغة عربية و3 حصص رياضيات و2 حصة لغة إنجليزية، مما يساهم في رفع مستوى الطلاب وتحسين أدائهم الدراسي بشكل عام.
تعليقات