أصبح بإمكان وزارة التعليم في السعودية وضع قواعد خاصة لتسريع انتقال الطلاب المتفوقين بين مراحل التعليم، وهذا يساعدهم على الحفاظ على تفوقهم والتكيف مع متطلبات المراحل الجديدة.
تنص المادة الثالثة والعشرون من النظام الجديد على أن الوزارة ستقوم بتحديد الضوابط والمتطلبات اللازمة لتسريع انتقال هؤلاء الطلاب، مما يضمن استمرارية تميزهم الأكاديمي ويعزز قدرتهم على التكيف مع المرحلة التالية.
أيضًا، ألزمت المادة الوزارة بتطوير معايير واضحة لتحديد الطلاب الذين يمكنهم الاستفادة من هذا المسار، ووضع إجراءات تقويم شاملة، بالإضافة إلى تدريب المعلمين على تطبيق هذه الضوابط وتعزيز التعاون مع أولياء الأمور.
هذا التنظيم يأتي ضمن جهود النظام لتوفير مسارات تعليمية أكثر مرونة تأخذ في الاعتبار الفروق الفردية بين الطلاب، كما أنه يدعم رعاية المتفوقين ويعمل على تنمية قدراتهم العلمية.
الهدف من هذا النظام هو تمكين الطلاب المتميزين من التقدم في مسيرتهم التعليمية وفق معايير وضوابط معتمدة، مما يسهم في استثمار قدراتهم وتحقيق أفضل النتائج التعليمية.