أصدرت وزارة التعليم تعميماً يتعلق بالمشكلات السلوكية من الدرجة الرابعة للطلاب في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة والثانوية، حيث وضعت الوزارة مجموعة من السلوكيات التي تعتبر خطيرة وتستدعي تدخلًا فوريًا.
المشكلات السلوكية في المرحلة الابتدائية
تشمل المشكلات السلوكية من الدرجة الرابعة في المرحلة الابتدائية عدة أمور خطيرة مثل الإساءة لشعائر الإسلام أو للدولة ورموزها، التحرش الجنسي، إشعال النار داخل المدرسة، حيازة السجائر والتدخين، أو حيازة أدوات حادة مثل السكاكين، بالإضافة إلى الجرائم المعلوماتية، والترويج للشذوذ الجنسي بكل أشكاله، والتنمّر، وعرض أو حيازة مواد إعلامية ممنوعة.
تتضمن الإجراءات التربوية العلاجية لتحسين السلوك تحويل الطالب إلى إدارة المدرسة ليتم اتخاذ الإجراءات اللازمة، مثل دعوة ولي أمر الطالب لشرح ما حدث ومناقشة خطة تعديل السلوك، كما يتم أخذ تعهد خطي من الطالب بعدم تكرار السلوك السلبي وتوقيع ولي الأمر، مع حسم عشرة درجات من درجات السلوك الإيجابي ومنح الطالب فرص لتعويض تلك الدرجات، بالإضافة إلى الاعتذار لمن أساء إليهم وتحويل الطالب إلى الموجه الطلابي لدراسة حالته.
إذا استمر الطالب في السلوكيات غير المرغوب فيها، قد يصدر مدير التعليم قرارًا بنقله إلى مدرسة أخرى مع استمرار دراسته، مع استشارة ولي الأمر حول المدرسة الجديدة، وإذا لم يوافق ولي الأمر، يتم نقله إلى أقرب مدرسة لمكان سكنه، ويكون هناك برنامج تربوي يشتمل على جلسات لتعديل السلوك، مع تعهد خطي من الطالب بحضور ولي الأمر بالالتزام بالسلوك الجيد.
المشكلات السلوكية في المرحلتين المتوسطة والثانوية
أما بالنسبة للمشكلات السلوكية في المرحلتين المتوسطة والثانوية، فإن الإجراءات تبدأ من الإحالة إلى لجنة توجيه الطلابي لدراسة المشكلة بعد حدوثها مباشرة، وإذا تكررت المشكلة، يتم اتخاذ إجراءات إضافية.
تشمل هذه المشكلات تعمد إصابة زميل بالضرب أو استخدام أدوات قد تسبب جروحًا، أو سرقة ممتلكات، أو إلحاق الضرر بمرافق المدرسة، أو التدخين داخل المدرسة، أو الهروب، أو إدخال مواد خطرة، وكذلك عرض أو توزيع مواد إعلامية ممنوعة.
الإجراءات العلاجية تشمل دعوة ولي الأمر ومناقشة خطة تعديل السلوك، مع إنذار الطالب بالنقل إلى مدرسة أخرى إذا تكررت المشكلة، وحسم درجات من السلوك الإيجابي، وإصلاح ما أتلفه الطالب، ومصادرة المواد الممنوعة.
إذا استدعى الأمر، قد يتم نقل الطالب من فصل إلى آخر، كما يتم متابعة حالته مع الموجه الطلابي وتقديم الخدمات التربوية، وفي حالة تكرار المشكلة، يتم رفع محضر إلى إدارة التعليم للنظر في نقل الطالب إلى مدرسة أخرى، مع مراعاة رأي ولي الأمر.
كما يجب استدعاء الهلال الأحمر لنقل أي طالب مصاب إلى أقرب مركز صحي، وإبلاغ الجهات الأمنية عند حدوث أي مشكلة تتعلق بالإيذاء أو الإهمال، مع التواصل مع مركز بلاغات 1919 إذا تطلب الأمر ذلك.